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597苗木網2011年6月14日訊:
想做園林設計師,報考了園藝專業,培養方向卻成了栽培、銷售觀賞植物。原因就在于考生在填報志愿時,將園藝專業誤解為“園林專業”
高考過后,填報志愿是考生和家長最關心的問題。往年填報志愿的過程中,一些看似相差不大的專業,卻因為一字之差而迥然不同。本報搜集了一些容易混淆的專業,為即將填報志愿的考生提供一些信息。
經常指導考生填報志愿的鄭州一中一位高三老師提醒考生,填報志愿時,要詳細了解自己想要填報的專業的培養方向和就業領域。很多專業名稱不能準確反映專業的內涵,考生容易誤解,理解得很片面。
北京林業大學,有兩個專業,一個是園藝專業,另一個是園林專業。雖然只有一字之差,但是兩個專業的培養方向是完全不同的
鄭州一中的曹老師舉了一個例子。以前有個考生,填報志愿時,想做園林設計工作,就填了園藝專業。曹老師說,學生入學后發現,園林專業和園藝專業雖然只有一字之差,卻是迥然不同的兩個專業。
據了解,園林是培養園林設計師的專業,園林設計師的工作是用植物來營造怡人的綠色空間,發明四時有景、三季有花的美好環境。園林專業需要學習建筑制圖和園林設計方面的理論知識,還要具備扎實的植物功底。而園藝指的園藝作物,蔬菜、果樹和觀賞植物都是園藝作物,園藝專業培養的園藝師。
北京林業大學的招生辦主任穆琳說:園藝專業培養的園藝師,工作內容主要是觀賞植物的生產、栽培和銷售。
由此可見園藝專業和園林專業的差異之大。
隨著新興專業的發展,高考填報志愿時,不少專業從字面上理解容易讓考生犯暈。
有專家指出,一字之差導致學生報錯專業的原因,于很多專業名稱不能準確反映專業的內涵,誤解、片面理解是根本原因。
比方“環境工程”專業,很多考生認為這個專業與環境保護、生態維護有關。事實上,環境工程包括大氣污染防治、水污染防治、固體廢物的利用等。目前很多大學的環境工程專業的方向就是污水處置”
再說說“草業科學”這是一個農學專業,不少考生不太了解,認為這個專業就是為農村培養種草人才的實際上,草業科學有兩個培養方向:一是高爾夫球場建設,一是鄉村草坪規劃。
容易混淆的專業還有:車輛工程不等同于汽車工程或者轎車工程。據了解,設置在汽車學院”或者“機械工程學院”車輛工程專業一般指“汽車工程”設置在機車車輛院(系)車輛工程,主要指火車、礦車或者其他有軌車輛。
還有一些專業很難通過字面來理解含義。以航空航天類專業為例,航空”研究的地球大氣層內的飛行器,航天研究的大氣層外的飛行器。比方,運載火箭、載人飛船、各型衛星、導彈武器系統都屬于航天類專業研究的范疇。飛機、氫氣球、熱氣球、飛艇則屬于航空類專業研究的范疇。
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